Susanne Betz
Arbeitsfelder: Religiöse Bildung in Kitas, Evangelisches Profil, Kirchenpädagogik
Themen: Bibel, Biblische Geschichten, Grünes Küken, Kirchenjahr, Kirchenraum, Nachhaltigkeit, Perlen des Glaubens, Religionspädagogik, Resilienz, Rituale, Theologisieren, U3, Werte
Qualifikationen: Religionspädagogin, Diakoniewissenschaftlerin, Kirchenpädagogin
Religionspädagogisches Institut Karlsruhe, Evangelische Landeskirche in Baden
Mitarbeit in:
Fortbildungen für die ich verantwortlich bin
Café RELImentar
Café-RELImentar
Café-RELImentar
Café-RELImentar
Café-RELImentar
Café-RELImentar
Crashkurs Evangelisch
Kita Räume
Café-RELImentar
Café-RELImentar
Café-RELImentar
Die Weihnachtsgeschichte als Klatschspiele in einzelnen Episoden. (Entstanden im Café RELImentar am 5.11.2025)
Susanne Betz, Teilnehmerinnen des Café RELImentar am 5.11.2025 | |
CC BY | |
RPI Baden |
Methode | |
3-6, Hort | |
bewegen / toben, darstellen / spielen, Erzählung erleben, singen / Musik machen / tanzen |
Klatschspiel |
Input und Material aus dem Café RELImentar am 1.10.2024 zur Auswahl von biblischen Geschichten und von methodischen Zugängen für Kinder im Alter von 0-3 Jahren.
Susanne Betz | |
CC BY NC | |
RPI Baden |
Methode | |
0-3, Erweiterbar für Eltern und Familien | |
achtsam / meditativ sein, bewegen / toben, darstellen / spielen, Erzählung erleben, singen / Musik machen / tanzen |
Biblische Geschichten, Kniereiter, verlorenes Schaf, Kinderevangelium |
Umsetzungsimpulse, die helfen können, den Ursprung und Inhalt des Pfingstfestes zu entdecken.
Susanne Betz | |
CC BY | |
RPI Baden |
Projekt | |
3-6, Hort | |
erforschen / erkunden, nachdenken / erinnern / theologisieren, singen / Musik machen / tanzen |
Feste und Festzeiten im christlichen Kirchenjahr, Pfingsten | |
Geschichte / Aktion aus der christlichen Religion |
Pfingsten, Heiliger Geist, Kirchenjahr, Atem, Rot, Apostelgeschichte, Sprache, Geburtstag, Ostern |
Diese Klatschspiele sind im Café RELImentar am 22.2.2024 entstanden. Sie lassen sich in der Passions- und Osterzeit einsetzen.
Susanne Betz, TN des Café RELImentar am 22.2.2024 | |
CC BY | |
RPI Baden |
Geschichte, Methode | |
3-6, Hort | |
darstellen / spielen, Erzählung erleben, singen / Musik machen / tanzen |
Passion, Ostern, Palmsonntag, Einzug in Jerusalem, Klatschspiel, Petrus, Emmaus, Osteraktion |
Glocken sind für Kinder ein spannendes Medium und religionspädagogisch vielfältig einsetzbar. Hier gibt es neben Hintergrund-Infos zu Glocken viele Ideen, um sie in der Kita zu nutzen.
Susanne Betz | |
CC BY NC | |
RPI Baden |
Projekt | |
3-6, Hort | |
erforschen / erkunden, kreativ gestalten, nachdenken / erinnern / theologisieren, singen / Musik machen / tanzen |
(mit) entscheiden / (mit) machen können, etwas erforschen / entdecken, Gemeinschaft erleben | |
Kita-Alltag, Mitten im Alltag | |
Geschichte / Aktion aus der christlichen Religion |
Glocken, Kirchturm, Osteraktion |
Das Bilderbuch orientiert sich an dem biblischen Gleichnis vom Feigenbaum (Lukas 13,6-9). Es erzählt von einer Gärtnerin, die mit Kindern zusammen einen Feigenbaum pflanzt. Doch auch nach langer Zeit zeigt sich daran keine Frucht. Während die Gärtnerin den Baum aufgeben will, sind die Kinder davon überzeugt, dass er einfach nur mehr Liebe und Fürsorge braucht. Sie kümmern sich intensiv um den Baum, beobachten und warten. Und tatsächlich: die Geduld und liebevolle Aufmerksamkeit bringen Früchte: leckere Feigen!
Mehr Informationen zum Bilderbuch selbst – auch ein Blick ins Buch und eine Leseprobe finden sich hier: https://shop.die-bibel.de/Feigenbaum-und-Giesskanne/4763
Susanne Betz | |
CC BY | |
rpi-baden |
Geschichte, Medium | |
3-6, Hort | |
achtsam / meditativ sein, erforschen / erkunden, Erzählung erleben, kreativ gestalten, nachdenken / erinnern / theologisieren |
Jahreslosung 2024, Liebe, Warten, Feigenbaum, Garten, Baum / Bäume, Gleichnis, Jahreszeiten, Schöpfung, Natur, Nachhaltigkeit, Essen, Ernährung, Wertschätzung, Achtsamkeit, Fürsorge |
Ein Klatschspiel zur Jahreslosung
“Alles, was ihr tut, geschehe in Liebe” (1. Korinther 16,14)
nach dem Klatschrhythmus “Em bam bi”.
Das Klatschspiel braucht keine besondere Vorbereitung und kann überall eingesetzt werden, wo sich Menschen paarweise gegenüberstehen oder -sitzen können.
Susanne Betz | |
CC BY NC | |
RPI Baden |
Geschichte, Methode | |
3-6, Hort | |
bewegen / toben, darstellen / spielen, Erzählung erleben, singen / Musik machen / tanzen |
Klatschspiel, Liebe, Jahreslosung 2024, Herz |
Viele Advents- und Weihnachtsgebäcke haben eine symbolische Bedeutung, wie z.B. die Zimtsterne und der Spekulatius. Aus ihnen lässt sich eine Weihnachtskrippe bauen.
Susanne Betz | |
CC BY |
Medium | |
3-6, Hort | |
erforschen / erkunden, kreativ gestalten, nachdenken / erinnern / theologisieren |
etwas erforschen / entdecken, etwas erschaffen / bauen | |
Weihnachten | |
Geschichte / Aktion aus der christlichen Religion |
Weihnachten, Krippe, Weihnachtsgebäck, Zimtstern, Spekulatius, Nikolaus, Stern, Josef, Jesuskind, Maria, Bethlehem, Jesus, Weihnachtsstern |
Samenpads in Herzform machen die biblische Jahreslosung 2024 anschaulich: “Alles, was ihr tut, geschehe in Liebe” (1. Korinther 16,14)
Susanne Betz | |
CC BY | |
RPI Baden |
Methode, Projekt | |
3-6, Hort | |
erforschen / erkunden, kreativ gestalten, nachdenken / erinnern / theologisieren |
Herz, Liebe, Samen, Schöpfung, Wachsen, Nachhaltigkeit, Warten, Hoffnung, Jahreslosung 2024, Eierkarton |
Klatschspiele zur biblischen Erzählung “Jesus und die Kinder” (Kinderevangelium / Markus 10, 13-16)
Susanne Betz (Baden-Württemberg) | |
CC BY NC SA | |
RPI Baden |
Geschichte, Methode | |
3-6, Hort | |
bewegen / toben, darstellen / spielen, Erzählung erleben, singen / Musik machen / tanzen |
Klatschspiel, Kindersegnung, Kinderevangelium, Jesus |