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Religiöse Geschichten erleben
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Autoren
Ein Kitaprojekt zu Prediger 3,1-8 (“Ein jegliches hat seine Zeit, und alles Vorhaben unter dem Himmel hat seine Stunde…”)
| Frank Ritthaler, Valerie Ebert-Schewe, Susanne Haeßler (Baden-Württemberg) |
| CC BY |
| ptz Stuttgart |
| Projekt |
| 3-6, Hort |
| achtsam / meditativ sein, bewegen / toben, erforschen / erkunden, kreativ gestalten, nachdenken / erinnern / theologisieren |
| Zeit, Handpuppe / Handpuppen, Morgenkreis, Gebet, Segen, Gegensätze, Würfel |
Klatschspiele zur biblischen Erzählung “Jesus und die Kinder” (Kinderevangelium / Markus 10, 13-16)
| Susanne Betz (Baden-Württemberg) |
| CC BY NC SA |
| RPI Baden |
| Geschichte, Methode |
| 3-6, Hort |
| bewegen / toben, darstellen / spielen, Erzählung erleben, singen / Musik machen / tanzen |
| Klatschspiel, Kindersegnung, Kinderevangelium, Jesus |
Ein rhythmischer Vers mit Klanggesten – zum Kirchentagsmotto und zu Prediger 3,1-8.
| Frank Ritthaler, Elke Gompf (Baden-Württemberg) |
| CC BY NC SA |
| ptz Stuttgart |
| Medium |
| 0-3, 3-6, Hort |
| singen / Musik machen / tanzen |
| Zeit, Morgenkreis, Kinderlied |
Ein Kirchenbesuch mit Kindern, der den Taufstein in den Mittelpunkt stellt
| Susanne Betz (Baden-Württemberg) |
| CC BY SA |
| RPI Baden |
| Methode |
| 3-6, Hort |
| achtsam / meditativ sein, erforschen / erkunden, nachdenken / erinnern / theologisieren, singen / Musik machen / tanzen |
| etwas erforschen / entdecken |
| Taufe |
| Geschichte / Aktion aus der christlichen Religion |
| Taufe, Kirchraum, Kirche, Taufstein, Kirchenbesuch, Ostern, Osteraktion |
Weihnachtsgeschichte, Weihnachtsjubel und Weihnachtslieder als Klatschspiele.
| Susanne Betz (Baden-Württemberg) |
| CC BY NC SA |
| RPI Baden |
| Methode |
| 3-6, Hort |
| bewegen / toben, darstellen / spielen, Erzählung erleben, singen / Musik machen / tanzen |
| Klatschspiel |
Klatschspiel zur biblischen Geschichte vom verlorenen Schaf (Lukas 15,4-7 und Matthäus 18,12-13)
| Susanne Betz (Baden-Württemberg) |
| CC BY NC SA |
| RPI Baden |
| Methode |
| 3-6, Hort |
| bewegen / toben, darstellen / spielen, Erzählung erleben, singen / Musik machen / tanzen |
| Klatschspiel, Schaf / Schafe |
Ein Klatschspiel zur Osterbotschaft: Halleluja, Jesus lebt!
| Susanne Betz (Baden-Württemberg) |
| CC BY NC SA |
| RPI Baden |
| Methode |
| 3-6, Hort |
| bewegen / toben, darstellen / spielen, Erzählung erleben, singen / Musik machen / tanzen |
| Klatschspiel, Auferstehung, Osteraktion |
Die biblische Geschichte von Jesus und den Kindern (oft auch “Kinderevangelium” genannt) wird mit Schuhen erzählt. Dadurch wird die Geschichte für alle Beteiligten persönlich erlebbar und hat einen hohen Beteiligungscharakter.
| Susanne Betz, Dr. Hartmut Rupp (Baden-Württemberg) |
| CC BY NC SA |
| RPI Baden |
| Geschichte, Methode |
| 3-6, Hort |
| darstellen / spielen, Erzählung erleben |
| Kinderevangelium |
Klatschspiele zu biblischen Erzählungen und Kirchenjahresfesten (grundsätzliche Überlegungen).
| Susanne Betz (Baden-Württemberg) |
| CC BY NC SA |
| RPI Baden |
| Methode |
| 3-6, Hort |
| bewegen / toben, darstellen / spielen, Erzählung erleben, singen / Musik machen / tanzen |
| Klatschspiel |