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Religiöse Geschichten erleben
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Geprüft
Anhand der Zuordnung, welche Gegenstände/Bilder/Symbole zu Gott passen und welche evtl. auch nicht, kommen Kinder ins Gespräch über Gottesvorstellungen.
| susannemenzkeevkita |
| CC0 |
| Evangelischer KITA-Verband Bayern, Religionspädagogisches Zentrum Heilsbronn |
| Methode |
| 3-6, Erweiterbar für Eltern und Familien, Hort |
| nachdenken / erinnern / theologisieren |
| suchen / fragen, verstehen / verstanden werden, Vielfalt erleben |
| Kita-Alltag |
| Geschichte / Aktion zum interreligiösen Miteinander |
| Gott, Gottesbild, Theologisieren, 99 schönste Namen Allahs |
Diese Aktion gibt einen Impuls zum interreligiösen Dialog. Am Beispiel ihrer Erfahrungen mit einem Plätzchen, das sie sich bis zum Abend aufheben sollen, kommen die Kinder ins Gespräch über Erfahrungen der muslimischen Kinder (und eines Erwachsenen muslimischen Gastes oder einer muslimischen Kita-Mitarbeiter*in) mit dem Fastenmonat Ramadan.
| susannemenzkeevkita |
| CC0 |
| Evangelischer Kita-Verband Bayern e.V., Religionspädagogisches Zentrum Heilsbronn |
| Methode, Projekt |
| 3-6, Erweiterbar für Eltern und Familien, Hort |
| erforschen / erkunden, nachdenken / erinnern / theologisieren |
| Ramadan, Zuckerfest, Fastenbrechen, Fasten / Verzichten, Fest |
In unserem Angebot tauchen die Kinder spielerisch in die biblische Erzählung der Schöpfung ein. Sie lernen somit die einzelnen Tage der Schöpfungsgeschichte kennen und verstehen deren Bedeutung.
| Andreas Uhlig, Kim, Christin, Celina, Laura (SKD Greifswald) |
| CC0 |
| Geschichte, Methode |
| 3-6, Hort |
| bewegen / toben, darstellen / spielen, Erzählung erleben, kreativ gestalten, nachdenken / erinnern / theologisieren, singen / Musik machen / tanzen |
| Erde, Schöpfung, Tuch / Tücher, Tierfiguren, Schöpfungsgeschichte, Rollenspiel |
Ein Bilderbuch für spannende Gedankenspiele über die Grenzen von Religion, in dem mit Augenzwinkern und Witz Fantasiewelten entworfen werden, die jedes Kind zum Kichern bringen, aber gleichzeitig auch die Augen öffnen, dass letztlich alles eine Frage der Anschauung ist. Der Newsletter gibt Anregungen zum vergnügten Eintauchen in Buch und Thema.
| Evangelisches Literaturportal e.V., Susanne Betz, Ralf Fischer |
| CC BY NC |
| Evangelisches Literaturportal |
| Geschichte, Medium, Methode |
| 3-6 |
| darstellen / spielen, erforschen / erkunden, kreativ gestalten, nachdenken / erinnern / theologisieren |
| etwas erforschen / entdecken, suchen / fragen, Vielfalt erleben |
| Kita-Alltag |
| Gottesbild, Theologisieren, Philosophieren, Gott, Phantasie, Fantasie |
Die Schöpfungsgeschichte wird anhand des Liedes von Krenzer und Jöcker nachgebaut und nachempfunden.Das Bodenbild füllt sich Strophe für Strophe, bis wir bei uns selber ankommen.
| Claudia Horn (Hessen) |
| CC0 |
| Arbeitsbereich Kindertagesstätten im Zentrum Bildung der EKHN |
| Geschichte |
| 0-3, 3-6, Hort |
| Erzählung erleben, kreativ gestalten, singen / Musik machen / tanzen |
| Erde, Kinderlied, Schöpfung, Tuch / Tücher, Tierfiguren |
50 Spitzenideen vom Evangelischen Kirchentag 2023 in Nürnberg! Die Würfel enthalten verschiedene Anregungen zu einem Thema. Dabei wird manchmal zufällig entschieden, also gewürfelt, manchmal werden die Würfelseiten bewusst ausgewählt.
| Simone Wustrack, Claudia Horn |
| CC0 |
| Würfel |
In einer Kreis-Aktion erleben die Kinder die “Goldene Regel” als gemeinsame Idee aller Menschen.
| Barbara Benoit |
| CC BY |
| Arbeitsbereich Kindertagesstätten im Zentrum Bildung der EKHN |
| Sequenz |
| 3-6 |
| achtsam / meditativ sein, Erzählung erleben, kreativ gestalten, nachdenken / erinnern / theologisieren, singen / Musik machen / tanzen |
| Frieden |
Gemeinsam mit der Illustratorin Elisabeth Lottermoser und den Schulreferaten Bonn und Leverkusen hat das Kölner Schulreferat ein Wimmelbild zu Ostern entwickelt und Ideen zum Einsatz des Bildes veröffentlicht.
| Simone Wustrack (Sachsen-Anhalt) |
| PTI der EKM und der EvLkA |
| Medium |
| 3-6, Hort |
| erforschen / erkunden, Medien erforschen, nachdenken / erinnern / theologisieren |
| Ostern, Osteraktion |
Die Vorstellung eines Insektenhotels für die Einrichtung startet mit einem Morgenkreis .
| stephaniemv (Mecklenburg-Vorpommern) |
| CC0 |
| Geschichte, Medium |
| 3-6, Hort |
| erforschen / erkunden, Erzählung erleben, nachdenken / erinnern / theologisieren, kreativ gestalten |
Vielfalt wahrnehmen und begrüßen – Ein Bilderbuch-Projekt er
| Gert Liebenehm (Niedersachsen) |
| CC BY NC |
| Geschichte, Methode |
| 3-6, Hort |
| Erzählung erleben, nachdenken / erinnern / theologisieren, kreativ gestalten |
| etwas lieb haben / geliebt werden, verstehen / verstanden werden, Vielfalt erleben |
| Geschichte / Aktion aus der christlichen Religion |
| Diversität, Familie, Freude, Flucht, Ich / Einzigartigkeit, Patchworkfamilie |
Aus dem Anlass, der Taufe eines Geschwisterkindes, ist “Taufe” ein Thema unter den Kindern. Wir erzählen wie Jesus getauft wurde.
| Barbara Benoit (Hessen) |
| CC BY NC |
| Arbeitsbereich Kindertagesstätten im Zentrum Bildung der EKHN |
| Geschichte |
| 3-6, Hort |
| darstellen / spielen, Erzählung erleben |
| Taufe, Johannes der Täufer, Jesus |